Question écrite sur la souffrance des poissons

Dans la continuité de son travail sur la question de la souffrance animale, et suite à l’interpellation de l‘association zoopolis, Bastien Lachaud a rédigé une question écrite au ministre de l’agriculture sur la question spécifique des poissons. Souvent ignorés des questions animales, parce qu’ils sont « muets comme des carpes » selon l’expression consacrée, des débats existent …

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Quelle politique pour l’accessibilité de l’espace public ?

Question écrite au gouvernement, posée le 26/06/2018 : M. Bastien Lachaud interroge Mme la secrétaire d’État, auprès du Premier ministre, chargée des personnes handicapées, sur la question de l’accessibilité des personnes en situation de handicap. En 2015, on dénombrait 12 millions de personnes en situation de handicap en France. Actuellement l’accessibilité aux personnes en situation …

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Question écrite sur les interprètes afghans auxiliaires de l’armée française.

Le 17 avril 2018, Bastien Lachaud a interrogé la ministre des armées au sujet sur le sort des afghans ayant travaillé avec l’armée française durant la guerre en Afghanistan. Plusieurs de ces personnes sont menacées ou se retrouvent en danger de mort. La France doit donc leur permettre d’être rapatriés et garantir leur protection sur …

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Proposition de loi pour pouvoir s’opposer au Linky

linky

Linky : de nombreux citoyens s’opposent à l’installation forcée de ces compteurs chez eux. des mairies prennent des arrêtés pour interdire la pose forcée. Mais de tels refus manquent de sécurité juridique. Le 16 mai 2018, Bastien Lachaud a déposé une proposition de loi visant à permettre aux maires et aux consommateur·trices de s’opposer à l’installation de compteurs …

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Question orale sans débat sur l’éducation prioritaire à Aubervilliers et en Seine-Saint-Denis

Le 15 mai 2018, Bastien Lachaud a questionné le ministre de l’éducation Jean-Michel Blanquer sur les inégalités qui touchent de plein fouet le système scolaire français. En effet, alors que l’école de la République promeut l’égalité des chances pour tou·s·tes, de nombreuses études montrent que la réussite scolaire est liée à la classe sociale dont …

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